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    人才培養
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    本科生教育

    太原理工大學具有118年辦學歷史,是國家“雙一流”重點建設高校,是國家“211工程”重點建設大學、教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”試點高校和國家“大學生創新創業訓練計劃”實施學校,先后被評為“普通高等學校本科教學工作優秀單位”、“全國文明單位”、“全國文明校園”,入選“全國首批深化創新創業教育改革示范高?!?、“國家創新人才培養示范基地”、“全國高校實踐育人創新創業基地”、“教育部‘三全育人’綜合改革試點高?!?。目前全校招生專業數為68個,全日制在校本科生30000余名。經過長期的建設、發展和積累,在師資隊伍、人才培養模式改革、教學研究、教學管理、創新創業等各個方面都取得了長足的進步。優質的辦學資源、雄厚的辦學條件、優良的辦學傳統和深厚的文化積淀,使我校本科教學工作長期保持較高水平。

    在高等教育教學改革浪潮中,學校始終秉承“求實、創新”的校訓,堅持“以人為本、文體為舟、承載德智、全面發展”的辦學傳統,彰顯“敢為人先、敢于競爭、勇于創新”的精神氣質,突出“以學生為中心”的辦學理念,不斷創新人才培養模式,建立了周期性人才培養方案調整優化機制;加強專業培養能力建設,以專業類教學質量國家標準為底線,對標國際工程教育專業認證標準,以一流本科專業建設“雙萬計劃”為引領,以工程教育專業認證為抓手,以新工科、新文科建設為契機,深化專業動態優化調整機制,推動專業提檔升級;以一流本科課程建設“雙萬計劃”為牽引,全力推動課堂教學改革,持續提升教育教學質量,為我校一流本科建設奠定了良好基礎。

    學校始終把立德樹人成效作為檢驗一切工作的根本標準,全力推動“十大育人體系”建設,獲批“山西省第一批社會主義核心價值觀建設示范點”;在全國首次編輯出版大類專業導論課教程10部(高等教育出版社出版),將課程思政融入教育教學;成功入選全國25所“三全育人”綜合改革試點高校以及2019年度50所全國創新創業典型經驗高校。學校高度重視并著力構建全方位、多層次體育工作格局和積極健康的校園文化氛圍,競技體育成績斐然,是國內迄今為止唯一一所獲得過男籃、男足兩項全國總冠軍的大學。

    近年來,學校堅持固本強基,持續深化基礎學院教育教學改革,“書院制”育人模式進入實踐環節,學生核心基礎課程成績持續提升;學校借鑒國際化教學模式,首次試行夏季短學期,提高了教學計劃實施的靈活性,教學效果明顯。

    近三年來,學校高度重視本科專業建設,持續推進國際工程教育專業認證,通過國際認證的專業達到20個,穩居全國工程教育“第一方陣”;學校28個專業入選國家級、省級“雙萬計劃”一流本科專業建設行列,其中17個專業入選國家級一流本科專業,位列全國前50名;獲批國家級虛擬仿真實驗教學項目3項,進入全國前30名;獲批教育部產教協同育人項目114項;獲批國家級、省級高等教學改革創新項目52項;獲批國家級大創項目42項,省級大創項目100項;獲批省級虛擬仿真實驗教學項目16項;獲批國家級、省部級課程53門;獲批省部級以上教學成果獎52項,其中特等獎20項; 獲批各立項類型、數量和獲批獎項均列全省第一。

    學校辦學實力雄厚,質量保障基礎扎實,擁有國家級教學團隊、國家級教學名師、國家“本科專業綜合改革試點”項目專業、國家級精品課程、國家級雙語教學示范課程、國家級精品資源共享課、國家級大學生校外實踐教育基地、國家級教改項目、國家級精品視頻公開課等成果。擁有4個國家級實驗教學示范中心,5個國家級特色專業建設點,6項國家教學成果獎,7個國家級“工程實踐教育中心”。

    面向未來,我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以立德樹人為根本,不忘初心,牢記使命,持續更新育人理念,創新育人方式,改善育人生態,建立健全教育教學質量保障體系,全面提升育人水平,努力譜寫太原理工大學“一流專業、一流本科、一流人才”新篇章,朝著高水平國際化創新型大學的奮斗目標闊步前行。

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